- 2021-07-08
【環境】化学物質過敏症による香害（こうがい）、公共の場における配慮を（政策アイディア）
＜概要＞ ●芳香剤・消臭剤などが原因となる化学物質過敏症 ●「化学物質過敏症（香害）」が消費者問題に ●公共の場で原因となる化学物質の使用を控える配慮 ●啓発パンフレット制作など自治体の取り組み ＜チェックポイント＞ ●「化学物質過敏症」「香害（こうがい）」についての市民への啓発 ●公共施設や学校での「香害（こうがい） […]
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81.教育
- 2021-07-01
【交通事故】飲酒運転による事故で小学生が死亡！通学路の安全点検と対策を（事例研究）
＜概要＞ ●千葉県の通学路で飲酒運転のトラックが小学生をはね、通学路の安全点検が急務に ●歩行者を守る歩車分離信号や、ブロック塀の倒壊対策も進んでいない ●保護者・学校・市で定期的に合同点検を行い、結果と対策を公表する事例 ●車道を狭めたり盛り上げることで速度を落とすハード整備 ●福岡県は全国初の罰則付き飲酒運転撲滅条 […]
- 2021-06-29
【教育】努力義務となった学校運営協議会、「教職員の任用」に意見が言えるか？（政策アイディア）
＜概要＞ ●学校運営協議会（コミュニティスクール）の設置が法改正で努力義務化 ●学校評議会など既存の制度との大きな違いとして「教職員の任用」に意見具申が可能 ●建設的・一般的な意見に限るなど、詳細は教育委員会規則で決める ●一部の自治体では「教職員の任用に関すること」を除いて運用 ●学校運営協議会の教員採用に関する自治 […]
- 2021-06-22
【環境】第6次エネルギー基本計画直前、自治体の再生可能エネルギー振興（政策アイディア）
＜概要＞ ●国の第6次エネルギー基本計画が議論中、「意見箱」で意見を募集 ●各種団体から「再生可能エネルギーの目標引き上げ」の意見 ●環境省が示す、自治体が取り組む再エネ加速化・最大化促進プログラム ●固定価格買い取り制度（FIT）終了後の電力活用がポイント ●小中学校の屋根を活用するPPA事業、卒FIT電源活用など自 […]
- 2021-06-10
【教育】誰でも先生・誰でも生徒！市民が企画する地域まるごと生涯学習（事例研究）
＜概要＞ ●長寿時代のまちづくりに生涯学習は重要な政策課題 ●各自治体において生涯学習計画やKPI（重要業績評価指標） ●地域市民と学校が共に実施「市民企画型セミナー」の広がり ●自治体の地域まるごとを学びの場とする各地の実践例 ＜チェックポイント＞ ●総合計画等における生涯学習の位置づけ ●生涯学習の施策や計画 ●市 […]
- 2021-06-08
【教育】教員の長時間労働を防止！文科省指針や学校事務職員の配置など（政策アイディア）
＜概要＞ ●教員は「超勤4項目」の例外以外は命令による時間外労働はない ●実際は「自主的な残業」で長時間労働が常態化、コロナ禍でも ●文科省の「働き方改革」ガイドラインの指針化 ●教員の業務支援を行う学校事務職員の任務拡大や共同実施 ●教職員の勤務時間適正化推進プランなど自治体の取り組み ＜チェックポイント＞ ●教員の […]
- 2021-06-02
【コロナ】運動時のマスクは不要！部活動など学校における感染症対策（社会・技術動向）
＜概要＞ ●学校の体育で死亡や熱中症の報道が相次ぐ ●文部科学省は繰り返し「体育時のマスク不要」を通知 ●コロナ第4波では学校クラスターが急増し、部活動に制限 ●部活動の感染症対策は難しく、様々な矛盾も ●全高校PCR検査など、学校における感染を防ぐ自治体の取り組み ＜チェックポイント＞ ●学校の体育におけるマスク着用 […]
- 2021-05-31
【図書館】チラシから自費出版まで？図書館の地域資料の収集方針（政策アイディア）
＜概要＞ ●「図書館の自由に関する宣言」の第一は「資料収集の自由」 ●近年は「地域資料」「郷土資料」の収集が重視される ●今後は地域資料の種別拡大とデジタル化が課題 ●ポスターや街頭ビラ、市民の自費出版まで収集する事例も ＜チェックポイント＞ ●図書館の資料収集方針 ●地域（郷土）資料の定義と収集状況 ●地域（郷土）資 […]
- 2021-05-28
【法改正】今国会で成立した法律（1）教育、防災、デジタル化、規制緩和（国政情報）
＜概要＞ ●小学校が2年生から順番に35人学級に ●雨水貯留など流域治水の対象河川と、ハザードマップの対象地域が拡大 ●開かずの踏切や事故の多い踏切に自治体が対処 ●地域の文化財を自治体が登録可能に ●自治体の事務や個人情報の取り扱い、情報システムを全国で標準化 ●地方分権や林業・畜産業、国立公園に関する規制緩和 ＜チ […]
- 2021-05-07
【教育】スポーツ・文化に続き図書館・博物館も！教育委員会から首長部局への移管（政策アイディア）
＜概要＞ ●教育委員会は首長から独立した合議制執行機関 ●2007年からスポーツ・文化部門を首長部局へ移管可能に ●2019年から図書館・博物館なども移管が可能に ●教育委員会の権限が弱まる危険性 ●生涯学習の移管や意見聴取など自治体の取り組み ＜チェックポイント＞ ●文化・スポーツ部門の運営主体 ●教育委員会より首長 […]