＜概要＞
●文部科学省は第3次補正予算に1兆1,830億円を計上
●遅れていた高校のパソコン端末整備にも補助金
●高校ではタブレット端末と生徒の私物端末が増加
●生徒の私物端末を学習に利用する「BYOD」方式
●専用回線や研究指定校などBYOD方式を導入する自治体
＜チェックポイント＞
●高等学校におけるICT化の現状
●BYOD方式の検討状況
＜掲載事例＞
●千葉県、神奈川県、東京都
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